miércoles, 12 de junio de 2013

Los podcast en el ámbito académico y las limitaciones

Una reflexión con pocas imágenes:

La importancia del Podcast en el ámbito educativo, es un recurso que  permite el trabajo colaborativo  en la educación; ya que, su distribución gratuita y libre contribuye a su difusión y uso lo que facilita el compartir los conocimientos y el intercambio de ideas entre los estudiantes y profesores de una comunidad escolar o universitaria  y entre usuarios de la red.

Algunas Universidades de Estados Unidos (Washington, Mississippi State, Minnesota, Harvard) almacenan y distribuyen clases mediante podcast; en Europa encontramos universidades como la Complutense de Madrid, Málaga, Pompeu Fabra y en Latinoamérica esta chilepodcast y Educasting en Chile y también encontramos elaboraciones de contenido educativo en formato podcast  en Argentina, México y muy pocos en Venezuela.

El Podcast es una buena herramienta de auto aprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden fácilmente descargar y guardar (portátil, reproductor mp3, teléfono móvil) y luego escucharse sin necesidad de la computadora y de Internet. Permite  el repaso o feedback y el intercambio de conocimientos e ideas y propicia el trabajo colaborativo el cual ayuda al proceso de aprendizaje. 

Limitaciones: en muchas partes del mundo se usa los podcast como una herramienta en el campo de la educación universitaria y escolar, más en otros países poco es el uso que se le da a esta herramienta y eso se debe sobre todo a la falta de práctica y no se ve las ventajas que puede tener el escucharse para poder mejorar en nuestras expresiones orales o para transmitir algún tema, pero no estamos lejos de hacerlo, ya que se viven las primeras experiencias en nuestra Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, específicamente en la carrera Ciencias de la Educación.
En este sentido tenemos que no dejar de aprovechar las herramientas que nos ofrece la internet y llevar la curiosidad más allá del solo hecho de buscar información en la web, partiendo de esto podemos llegar a ser estudiantes 2.0 e interactuar con profesores y docentes 2.0.

Sitios consultados.


Concejos para hacer un buen podcast

Para los que nunca nos escuchamos en una radio, nos es extraño hablar a través del micrófono y más extraño aun es escuchar nuestras voces, después de una grabación, nos damos cuenta de la mala entonación de nuestra voz y muchos ya no lo vuelven a intentar. Claro que no todos nacimos con una voz de locutor y hasta los mismos tienen que entrenar sus voces para salir al aire todos los días.
http://4.bp.blogspot.com
Pero en algún momento tenemos que pasar la prueba y más aun cuando nos aparece en frente un programa de nombre audacity, que nos invita a practicar nuestras voces, pero sobre todo a perder el miedo de escucharnos a nosotros mismos. 



Una ves hayas decidido a escucharte debes tomar en cuenta lo siguiente:
  1. Dejar el miedo.
  2. Atreverse a hacerlo.
  3. Tener confianza en uno mismo.
  4. Ser consiente de que en la primera se escuchara horrible.
  5. Ser perseverante.
  6. Tener el objetivo de mejorar la calidad y claridad de voz.
  7. Dejar la timidez y hablar con naturalidad y con más fuerza.
  8. Si el punto 6 no te convence, entonces grita, pero en el micrófono.
  9. No conformarse con grabar una sola vez.
  10. compartir tus podcasts con los demás.
Una vez tomado en cuenta los anteriores pasos te toca enfrentarlo aquí.




















Decodificador de códigos QR online.

En mucho de nuestros casos nuestros móviles no tienen el soporte para tener la aplicación  para decodificar los códigos QR, pero sí se puede hacerlo desde la web, es por eso que aquí presento algunos enlaces zxing.org para que empieces a descubrir qué mensajes contienen tales códigos.
Cuando ingreses al enlace te aparecerá esta plataforma, y solo tienes que seguir los pasos que se indican a continuación.

Antes debes haber generado un código QR o simplemente copiarlo de la web para poder decodificarlo.

 Escoge la imagen de un código QR desde tu PC como se indica a continuación.


Después de seguir los pasos podrás ver y leer el contenido del código y alguna de sus características como lo muestra la imagen más abajo.                                                                                      
Ves que fácil...!
Visita estas direcciones para tener más información.
Esta es la página principal.

Un poco de publicidad codificada, una manera más de usar los QR codes.

Algunos de mis blogs preferidos.

























Para seguir explorando desde tu móvil.














Estos son algunos de los varios blogs desarrollados por los estudiantes de la carrera Ciencias de la Educación U. A . G. R. M Santa Cruz-Bolivia.


martes, 11 de junio de 2013

Instalación, suscripción e introducción de un canal RSS en tu blog.

Este vídeo te ayudará en la instalación de tu lector RSS Feedreader y como suscribirse a otros canales de noticias.

Observa este otro vídeo, para ver un ejemplo de cómo introducir un RSS en tu blog.

Después de esto veras qué fácil y sencillo es estar actualizado con tus noticias preferidas, no esperes más y elige tus canales favoritos.
Ojo, que todo sitio web que tenga un RSS, es considerado como canal de noticias, el tuyo también puede serlo.

Los canales RSS

Se toma en cuenta estos canales en este blog, ya que está muy vinculado con los podcast que usan RSS como medio de transmisión.
¿Qué es RSS?
RSS (siglas en inglés de Really Simple Syndication, Sindicación Realmente Simple).
Es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss.

Si existen varias páginas web que te interesan que van actualizando sus contenidos y te gustaría mantenerte informado, un lector RSS te ahorrará mucho tiempo en esta tarea. Gracias al RSS, no tendrás que visitar cada una de las páginas web que te interesan para ver si han añadido o no algún artículo que te pueda interesar. Estas páginas te informarán a ti (a través de tu lector de RSS). Cuando ingreses a tu Lector RSS (o Rss Reader), estarás automáticamente informado sobre todas las novedades que se han producido en todas las páginas web que has dado de alta.



Los sistemas RSS tienen. Gracias al RSS, tendrás reunidas en un mismo lugar y a un solo clic de distancia, toda la información actualizada de las páginas web (Fuentes o canales RSS) que más te interesan.
De esta manera podrás estar al día sobre tus noticias preferidas.
¿Cómo recibir RSS?
Recibir RSS significa que puedes recibir, directamente en tu ordenador o computadora, las últimas noticias y artículos RSS de aquellas páginas web que más te interesen (y a las que te suscribas). Veras que no es necesario buscarlos uno por uno en la web.
Para poder recibir noticias RSS, hacen falta 2 cosas.
Primero, que esa página web o blog tenga disponible el servicio RSS. 
Por otro lado, deberás contar con un lector RSS (o RSS Reader), que puede ser de diferentes tipos. Podría ser un lector RSS instalado en tu ordenador (un programa o software), el propio navegador web (Internet Explorer o Mozilla). Puedes descargar tu lector de RSS (fedreader RSS) desde aquí o visita esta página. http://feedreader.uptodown.com/descargar


Es importante destacar que cada vez que los artículos se actualizan, también lo harán automáticamente en tu lector de RSS, sin necesidad de que el usuario realice ninguna operación adicional. Además, cada vez que se actualice algún contenido, el lector RSS te alertará de dicha actualización.

Páginas consultadas.

La historia de los podcast

El término podcast surge de las palabras iPod y broadcast (transmisión).

La fecha de origen del podcasting se sitúa en torno al 13 de Agosto de 2004 cuando Adam Curry aprovechó una especificación del formato RSS, de Dave Winer, para incluir archivos adjuntos. Para ello, utiliza la posibilidad de añadir archivos de audio a un archivo RSS mediante la etiqueta < enclosure> y decidió crear un programa para poder gestionar esos archivos, denominado iPodder.

El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el periódico The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización automática.
Fue Ben Hammersley en un artículo titulado 'Audible Revolution', publicado en la edición digital de 'The Guardian' en febrero de 2004. Hammersley hablaba en su reportaje de una "revolución del audio amateur".
El 15 de septiembre de 2004 ya se utiliza con este sentido y se registran los dominios relacionados con el término como Podcasting.net.
En febrero de 1999, el panorama en Internet era muy diferente.  La herramienta de comunicación comenzaba a generar ideas que luego serían nomencladas para poder explicarlas sin necesidad de miles de palabras.
hoy en día el termino podcast es bastante conocido y utilizado de diversas maneras, por personas que no necesariamente son locutores, sino que quieren llegar a varias partes haciendo escuchar su voz mediante la transmisión ya sea en vivo o no de sus podcasts.
Actualmente se usan estos sitios para producir podcasts.
Este es el sitio de producción de podcasts de twitter, que permite grabar aproximadamente un minuto, permitiendo al usuario ser breve y preciso en lo que quiera comunicar.
Este sitio permite grabar hasta 15 minutos o subir una grabación, permitiendo al usuario ampliarse en el tema que desea transmitir a los demás.
Sitio consultado:

miércoles, 15 de mayo de 2013

Los códigos QR en el ámbito académico


¿Cómo podemos utilizar los códigos QR en lo académico?

Se le puede dar múltiples usos, como por ejemplo, la propuesta hecha por los estudiantes de la Carrera Ciencias de la Educación de la U.A.G.R.M. de Santa Cruz-Bolivia, de codificar los libros de la biblioteca, Identificación y clasificación de objetos como ordenadores, proyectores, etc. a través de la inclusión en el código QR de los datos de los mismos (título, autor, edición, marca, modelo, propietario, etc.)
Caratula. datos de Jimmy
En el mundo educativo se ha estado utilizando para proporcionar información adicional en los trabajos realizados en clase, normalmente mediante enlaces a artículos o vídeos en Internet.
Además pueden ir impresos en las caratulas de presentación de informes, en alguna parte del cuerpo del texto, también se puede codificar respuestas ocultas o soluciones a algún tipo de pregunta o juego.
Pueden ser vistos en papel para para seguir enlaces a páginas web o vídeos que amplíen la información del objeto al que acompañan.


“Con los códigos QR el libro rompe sus restricciones y salta las paredes del aula, es decir que nos permite enlazarnos a sitios web y contenidos en formato multimedia” C. Bravo.
Más detalles en estas direcciónes. 







lunes, 13 de mayo de 2013

los podcast


                
¿Qué es un podcast?

Un podcast es un archivo de audio distribuido mediante un archivo RSS. Su contenido es diverso, pero suele ser un weblogger hablando sobre temas interesantes. Esta es la definición base. Ahora, podemos ampliarla de diferentes maneras.


Recetas de cocina, tecnología, monólogos de humor, novedades culturales, música, son solo algunas de las temáticas tratadas en estos archivos de audio... El límite está en la imaginación y la creatividad del autor. Alguna gente prefiere usar un guión y otros hablan a capella y de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz. ¡Igual que con los weblogs!




Para crear un podcast solo necesitas tener una cuenta en alguna plataforma, y luego puedes empezar a grabar algún tema de interés. puedes tener una cuenta  en esta dirección. http://www.spreaker.com/broadcastTambién puedes grabar antes un podcast y después cargarlo a esta plataforma.



domingo, 12 de mayo de 2013

Los códigos QR. historia y usos


 
¿ Qué son los Códigos QR ?


Los códigos QR, ( en inglés QR Code) son un tipo de códigos de barras bidimensionales. A diferencia de un código de barras convencional, la información está codificada dentro de un cuadrado, permitiendo almacenar gran cantidad de información alfanumérica.
Los códigos QR son fácilmente identificables por su forma cuadrada y por los tres cuadros ubicados en las esquinas superiores e inferior izquierda.

Los códigos QR fueron creados en 1994 por la empresa japonesa Denso-Wave para utilizarlos en la industria automovilística siendo la empresa "Toyota" la primera en utilizarlo pero la liberalización de su uso hizo que en poco tiempo se hiciesen muy populares en Japón.

onsoftware.softonic.com
Aunque inicialmente se usó para registrar repuestos en el área de la fabricación de vehículos, hoy, los códigos QR se usan para administración de inventarios en una gran variedad de industrias. Recientemente, la inclusión de software que lee códigos QR en teléfonos móviles japoneses, ha permitido nuevos usos orientados al consumidor, que se manifiestan en comodidades como el dejar de tener que introducir datos de forma manual en los teléfonos. Las direcciones y los URLs se están volviendo cada vez más comunes en revistas y anuncios japoneses. El agregado de códigos QR en tarjetas de presentación también se está haciendo común, simplificando en gran medida la tarea de introducir detalles individuales de un nuevo cliente en la agenda de un teléfono móvil.

dentrodemochila.blogspot.com
notibol.com
Su uso comercial está más que implantado en el mundo y también en nuestro territorio boliviano. Se usan en muchas campañas de márketing y publicidad y aparecen impresos en numerosos y variados soportes gráficos como vallas, anuncios, folletos, tarjetas de visita, libros, revistas, carteles e incluso en otros materiales como llaveros o colgantes.
Jimmy Catari
Es interesante pensar que estos códigos nos facilitarían mucho en en campo educativo, ya que es fácil su creación y lo podemos tener impreso en textos, caratulas, informes, en los libros, etc. donde se puede guardar una información que complemente a la formación educativa, estos códigos impresos en textos físicos pueden cambiar la característica del libro de ser ademas de interactivo un libro multimedia.

¿ Cómo leer un de Código QR ?

Ya sólo te falta la herramienta que te permita leer los códigos QR desde tu teléfono móvil. Existen múltiples lectores QR gratuitos para la mayoría de móviles y marcas, ( Nokia, I Phone, BlackBerry, Samsung, Siemens, etc..) encuentra el lector apropiado para tu terminal y empieza desde ya a descubrir lo que esconde cada QR Code.
Desde esta pagina se puede descargar programas para dispositivos móviles y ordenadores.

¿Cómo crear o generar un código QR?

Como ya sabemos que son los códigos QR y para que sirven seria interesante saber cómo podemos crear nuestros propios códigos QR.

Ejemplo 
Capturada por Jimmy Catari

Si no se tiene a disposición una PC para tener instalado un generador de códigos QR, se puede tomar otra opción. Existen generadores de códigos QR en la web donde se puede crear los códigos de manera cenicilla y gratuita, a continuación unos enlaces para que los puedas visitar y generar tu propio código QR.




                              
Amplia tus conocimientos acerca de los códigos QR observando este vídeo.